理念：

社會高速轉變，在知識型的經濟下，同學的學業成績固然重要，但同時要兼備良好的素質，才可成為社會明日的人材。透過體驗式的學習了解我們的社會、探索新事物和認識自己，加上反思，可以提昇同學的素養。學習不單是在課室中，我們也可突破教科書及課室圍牆的界限，走到學校的操場、校外大自然的環境、住在營舍、甚至走到中國內地和世界各地考察，讓同學探索不同地方的文化差異，擴闊視野，增廣見聞，增進個人的閱歷，讓同學從活動及經驗中學習。