學術發展
學術發展概覽

本校致力推動優質學與教,秉承「教有其法、學有其道」的教育理念,透過精心設計的課程架構與多元學習策略,全面照顧學生的學習需要,提升學習效能,培養具備國際視野及自主學習能力的新一代。

 

精心設計英文班課程

本校重視英語學習,設有精心規劃的英文班課程,按學生英語能力分流教學,配合小組訓練及多元活動,提升學生以英語學習各科的能力。學生亦積極參與國際英語考試(如多益英語測驗)、英語朗誦、話劇、寫作及演講比賽,從實踐中建立語言自信與應用能力,營造豐富的英語語境。

 

優化實踐自主學習

本校積極推動自主學習理論中的「四學架構」:學生自學、組內共學、組間互學、教師導學,結合小班教學與探究學習,提升學生主動學習與合作能力。教師由傳統講授者轉為學習促進者,引導學生深入思考、互動討論、整合知識,全面發展學生的學習潛能和溝通能力。

 

完善的學習支援系統

學校建構了多元化學習支援系統,除資訊科技教學設施外,亦新設現代化圖書館及自修室,提供安靜、設備完善的閱讀與自學空間。我們推行校本「治學計劃」,加強學生學習動機與責任感,並設立「拔尖保底團隊」,定期跟進學生進度,照顧不同能力學生的需要,實踐因材施教,促進全人發展。

 

全面的評估政策

本校推行全面的評估政策,融合形成性與總結性評估,重視學習歷程與成果。教師定期進行觀課、互評及檢討,配合學生回饋,持續優化教學策略,提升學與教效能。多元評估方式有助學生了解自身優勢與進步空間,逐步建立自我調適及反思能力。

 

中六「溫習起動日」

我們對學習有全面的支援

我們提供多元的學習經驗

我們相信英語學習環境的重要性

課堂內的自主學習分組活動